學校和社區(qū)“雙向服務”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。

西方國家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務工作的。

小區(qū)內車輛的亂停亂放，商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺污染。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要職能有（）

社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動的統一稱謂，是一個大文化的概念。

積極奉獻和利他主義精神使志愿服務在動機與管理上有別于政府和企業(yè)服務。

農村經濟合作組織又稱（）

社區(qū)社會參與的全面提高屬于社區(qū)建設目標的（）

兒童游戲活動訓練、家務活動訓練等是社區(qū)康復工作最基本的內容。

由于社區(qū)教育受地域范圍的限制，所以是小教育的概念。