A.為軍事技術(shù)發(fā)展提供課題
B.戰(zhàn)爭(zhēng)的需要吸引了大批的科學(xué)家
C.為軍事技術(shù)研究提供充足的經(jīng)費(fèi)和政策支持
D.進(jìn)行秘密軍事技術(shù)研究
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A.持續(xù)性原則
B.公平性原則
C.共同性原則
D.發(fā)展性原則
A.科學(xué)發(fā)展的加速化
B.科學(xué)知識(shí)的整體化
C.科學(xué)研究的縱深化
D.科學(xué)活動(dòng)的社會(huì)化
A.對(duì)組織結(jié)構(gòu)的滲透
B.對(duì)勞動(dòng)資料的滲透
C.對(duì)勞動(dòng)對(duì)象的滲透
D.對(duì)勞動(dòng)者的滲透
A.自主精神
B.懷疑精神
C.創(chuàng)新精神
D.理性精神
A.自主性
B.認(rèn)同性
C.目的性
D.專業(yè)性
最新試題
做自制“熱氣球”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要用紙筒罩住蠟燭，這么做的主要目的是（）
小明和小雅用簡易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是（）
下列現(xiàn)象不能讓人感知到空氣流動(dòng)的是（）
在“風(fēng)的成因”模擬實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃蠟燭并放到盒中，盒外蚊香的煙會(huì)（）
水能擠走杯內(nèi)的空氣，空氣也能擠走杯內(nèi)的水。（）
“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué)，是因?yàn)榭諝猓ǎ?/p>
如果我們慢慢用力向下壓活塞，然后杯開壓活塞的手，我們發(fā)現(xiàn)（）
用注射器往一個(gè)裝滿空氣的有封口的玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣，瓶子里空氣的變化情況是（）
小明把白色小紙團(tuán)粘在一個(gè)透明杯子的底部，然后將杯口倒置放到水中，發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進(jìn)入杯中。下列改進(jìn)方法最佳的是（）
在上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進(jìn)入，其原因（）