單項選擇題下列選項中不屬于學前期情緒和行為障礙兒童的是（）
A.孤獨自閉傾向兒童
B.多動綜合問題兒童
C.弱智
D.社會適應性問題兒童
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1.單項選擇題從醫(yī)學的角度評價特殊兒童，下列描述正確的是（）
A.遠離常態(tài)標準的行為，則被視為一種非正常的變態(tài)
B.出現(xiàn)某些疾病的癥狀便成為異常，因為這樣的人有別于一般正常和健康的人
C.當一個人出現(xiàn)無法順應一定的社會角色或無法建立適當人際關系的問題時，亦將之歸為異常之類
D.“不正?！钡膬和?/p>
3.問答題試述行為矯正的相關理論。
5.問答題簡述“心因論”觀點。
最新試題
圖片正著放能認出來，但倒著放就認不出來了，這反映了智力落后兒童感知覺的（）。
題型：單項選擇題
對學前視覺障礙兒童進行早期干預時，根據(jù)視覺障礙兒童的特點來開展各種感官的整合活動訓練，這體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
目前對于孤獨癥兒童的鑒別診斷主要依賴于（）。
題型：單項選擇題
在游戲治療完成后要解決哪些問題，達到什么目的。這是設計目標中的（）
題型：單項選擇題
對智力障礙兒童進行早期教育以提升他們的智力水平，對聽力損傷兒童進行早期教育以幫助他們挖掘殘余聽力，這些做法旨在幫助特殊需要兒童獲得（）。
題型：單項選擇題
學前生理發(fā)展障礙兒童不包括（）。
題型：單項選擇題
讓幼兒一邊觀摩示范者的言行，一邊在教師指導下逐步參與活動，實際演練有關動作，這種模仿稱（）。
題型：單項選擇題
一體化教育中教師承擔的任務有（）
題型：單項選擇題
一級盲是指好眼的最佳矯正視力低于（）
題型：單項選擇題
藍德瑞史將游戲治療中設立限制的過程整理為ACT，其中A 代表承認，即（）。
題型：單項選擇題