建立班級(jí)（），營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，讓幼兒感受到安全、舒適。

教師教哪個(gè)年齡段的孩子，就只需要掌握哪個(gè)年齡幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、規(guī)律和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的策略與方法。

簡(jiǎn)述幼兒園教師《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》制定的維度和領(lǐng)域。

簡(jiǎn)述教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施有哪些內(nèi)容？

幼兒教師需要熟知幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案，掌握意外事故和危險(xiǎn)情況下幼兒安全防護(hù)與救助的基本方法。

針對(duì)保教工作中的現(xiàn)實(shí)（），進(jìn)行探索和研究。

合理利用資源，為幼兒提供和制作適合的（），引發(fā)和支持幼兒的主動(dòng)活動(dòng)。

幼兒園教師應(yīng)掌握幼兒園（）教育的特點(diǎn)與基本知識(shí)。

提供符合幼兒（）的游戲條件。

幼兒教師不需要了解0-3歲嬰幼兒保教和幼小銜接的有關(guān)知識(shí)與基本方法。