下列關(guān)于采用多種評價方式評價美術(shù)作業(yè)的說法錯誤的是（）

下列屬于哈爾斯的作品的是（）

下列關(guān)于國畫的說法有誤的是（）

通常所說的“事后評價”指的是（）

教師針對當(dāng)前美術(shù)界中存在的現(xiàn)象、問題，或展示學(xué)生原本疑惑不解的作品，制造懸念，留待下節(jié)課解決，這種結(jié)課方式稱為（）

《基督受洗》是韋羅基奧與誰合作的作品（）

下列哪一項教學(xué)活動屬于“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域（）

鼓勵采用學(xué)生自評、互評、教師評以及座談等多種評價方式對學(xué)生的美術(shù)作業(yè)進行評價。鼓勵運用美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋、展示和課堂討論等質(zhì)性評價方法。

王老師在講評作業(yè)之后，問學(xué)生“我們彩繪的陶罐有哪些用途呢？”隨著學(xué)生的回答，教師啟發(fā)學(xué)生可以插花、放筆，可以放紙卷，可以做陳設(shè)。王老師的杰克方式屬于（）

下列那種字體是厚重圓潤，如同玉箸，所以也被叫玉箸體（）