單項選擇題教師要讓幼兒嘗一嘗來認識冰，運用了（）
A.講解法
B.觀察法
C.練習法
D.談話法
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1.單項選擇題運用范例法正確的是（）
A.范例越多越好
B.教學范例越大越好
C.范例難度高于幼兒實際水平
D.范例要色彩鮮艷，形象突出，具有典型性
2.單項選擇題充分考慮幼兒之間的“智力類型”差異體現了（）
A.科學發(fā)展性原則
B.思想教育性原則
C.趣味直觀性原則
D.主體活動性原則
3.單項選擇題列說法不正確的是（）
A.教育活動計劃可保證教育過程的連貫性
B.制定計劃時要分析下一階段教育任務的執(zhí)行完成情況
C.教育活動的實際安排要遵循全面照顧、保證重點的原則
D.制定教育活動計劃主要采用觀察法、調查法對幼兒進行評估
4.單項選擇題在下列天氣現象中，適合幼兒學習的內容是（）
A.了解風形成的原因
B.觀察并記錄不同種類的云和天氣變化的關系
C.觀察和探索常見的天氣現象：冰、雪、霧、雨等
D.了解雨的成因
5.單項選擇題幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設主要指（）
A.大型玩具
B.安裝塑膠地板
C.合格的物質條件和良好的精神環(huán)境
D.選擇清靜的場所
最新試題
設計主題教育活動的主題時，可以從（）出發(fā)。
題型：單項選擇題
下列關于語言教育活動方案設計中活動的經驗準備說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
能主動探索周圍自然界并能發(fā)現問題，提出問題和尋求答案。這是（）的科學教育目標。
題型：單項選擇題
會正確的寫自己的名字。這是（）的語言教育目標。
題型：單項選擇題
在活動中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質。這是（）目標。
題型：單項選擇題
幼兒的科學是一種（）層次的科學知識。
題型：單項選擇題
幼兒學習了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運用的教育方法是（）。
題型：單項選擇題
以下不屬于幼兒園體育活動的是（）
題型：單項選擇題
主題教育活動設計的核心是（）。
題型：單項選擇題
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、（）。
題型：單項選擇題