判斷題家長不用引導(dǎo)嬰兒長大了自然會進行分類。
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1.單項選擇題小組與團體教學(xué)課依賴于家長的配合，所以首先向家長講解（）十分重要。
A.課程結(jié)構(gòu)
B.本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.課后家庭練習(xí)內(nèi)容
D.注意事項和配合教學(xué)的方法
2.單項選擇題屬于培養(yǎng)嬰兒社會交往能力有效的方法是（）。
A.讓嬰兒只與最親近的人在一起
B.嬰兒與同伴發(fā)生沖突時，成人要及時干預(yù)
C.不帶嬰兒到陌生的環(huán)境中去
D.讓嬰兒學(xué)會與人交換、分享和等待等習(xí)慣
3.單項選擇題（）屬于指導(dǎo)家長與嬰兒建立親密關(guān)系的爭取方法。
A.在喂奶時與嬰兒進行交流
B.用眼睛互相注視進行交流
C.經(jīng)常給與嬰兒更多的愛撫、親吻和擁抱
D.嬰兒哭鬧時家長要責(zé)令其停止
4.單項選擇題下列關(guān)于勤儉節(jié)約的論述中，正確的選項是（）。
A.勤勞是人生致富的充分條件
B.節(jié)儉是企業(yè)發(fā)展的必要條件
C.勤勞不知巧干
D.節(jié)儉不如創(chuàng)造
最新試題
對教育目標整體性含義理解錯誤的是（）
題型：單項選擇題
在設(shè)計編輯個性化教育之前需要了解對象（）。
題型：單項選擇題
每一個嬰幼兒都是一個獨立的個體，因此會表現(xiàn)出不同的特點和（）
題型：單項選擇題
為了增進對對方的了解，在職位扮演講訓(xùn)練中，受訓(xùn)人員常扮演自己工作中所接觸的對方的角色而進入（），以獲得更好的培訓(xùn)效果。
題型：單項選擇題
帶教人員與學(xué)員一起交流操作經(jīng)驗，育兒方法，互學(xué)互用的培訓(xùn)方法是（）
題型：單項選擇題
培訓(xùn)的時間包括：（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒個別化教學(xué)計劃的制定第一步是（）。
題型：單項選擇題
（）沒有黑板、粉筆、講義和照本宣讀的老師的培訓(xùn)模式。
題型：單項選擇題
帶教與培訓(xùn)的實踐指導(dǎo)法有兩種即：（）和經(jīng)驗分享法。
題型：單項選擇題
“婆媳共育健康寶寶”培訓(xùn)班的培訓(xùn)方法有（）。
題型：單項選擇題