A.自我效應(yīng)
B.自我描述效應(yīng)
C.自我參照效應(yīng)
D.自我加工效應(yīng)
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A.函數(shù)型
B.因素型
C.定性研究
D.定量研究
A.函數(shù)型
B.因素型
C.定性研究
D.定量研究
A.把一個(gè)抽象的不可操作的問題轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)具體的、可操作的問題
B.研究者把自己的觀點(diǎn)說的更清楚
C.便于和其它的研究者交流
D.為研究準(zhǔn)備材料
A.操作性定義
B.實(shí)驗(yàn)假設(shè)
C.推論
D.實(shí)驗(yàn)變量
A.有效度
B.有信度也有效度
C.有信度
D.既沒有信度也沒有效度
最新試題
建立信念的方法有（）
在心理學(xué)研究中，如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符，也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果，應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實(shí)驗(yàn)（）
GNAT的指標(biāo)是（）
實(shí)驗(yàn)研究中，建立的實(shí)驗(yàn)假設(shè)的具體形式包括（）
言語(yǔ)報(bào)告是思維研究的方法，其主要的報(bào)告方法有（）
按照注意的資源限制理論，會(huì)影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）
思維研究早起的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究揭示，動(dòng)物可以有（）
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動(dòng)腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時(shí)相比（）
平衡的拉丁方設(shè)計(jì)在被試間安排多個(gè)實(shí)驗(yàn)處理，可以消除的效應(yīng)是（）
認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是（）