A.函數(shù)型
B.因素型
C.定性研究
D.定量研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.函數(shù)型
B.因素型
C.定性研究
D.定量研究
A.把一個抽象的不可操作的問題轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€具體的、可操作的問題
B.研究者把自己的觀點(diǎn)說的更清楚
C.便于和其它的研究者交流
D.為研究準(zhǔn)備材料
A.操作性定義
B.實(shí)驗(yàn)假設(shè)
C.推論
D.實(shí)驗(yàn)變量
A.有效度
B.有信度也有效度
C.有信度
D.既沒有信度也沒有效度
A.缺乏信度
B.有中等信度
C.缺乏效度
D.有中等效度
最新試題
在心理學(xué)研究中,如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符,也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果,應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實(shí)驗(yàn)()
如果要證明一個理論是正確的,那么該理論需要被()
下列哪種情況是誘動錯覺()
信息的表達(dá)形式對推理的影響表現(xiàn)為()
認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是()
畫人測驗(yàn)測量人智力的原理是身體的形象假說,在該假說中繪畫任務(wù)的形象反映著繪畫者的()
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時相比()
在進(jìn)行心理學(xué)研究時,我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實(shí)驗(yàn)變量,以便其他研究者客觀地評價研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說明()
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)阻斷了某些神經(jīng)而無法感覺到心跳等感覺后,人們體驗(yàn)到的恐懼大大減少,這支持()
在針對自閉癥兒童對面孔識別研究中揭示,自閉癥兒童對面部表情的加工更多的依賴于()