A.帶幼兒去圖書館閱讀圖書
B.在給幼兒讀書時(shí),通過(guò)表情、動(dòng)作、聲音等傳達(dá)書中的情緒情感
C.引導(dǎo)幼兒模仿文學(xué)作品的語(yǔ)言節(jié)奏和韻律
D.鼓勵(lì)幼兒自主閱讀并與他人討論自己在閱讀中的發(fā)現(xiàn)、體會(huì)和想法
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A.愿意與人交往
B.能與同伴友好相處
C.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)
D.關(guān)心尊重他人
E.喜歡并適應(yīng)群體生活
A.愿意與小朋友一起游戲
B.愿意與熟悉的長(zhǎng)輩一起活動(dòng)
C.喜歡和小朋友一起游戲,有經(jīng)常一起玩的小伙伴
D.喜歡和長(zhǎng)輩交談,有事情愿意告訴長(zhǎng)輩
E.有問題愿意向別人請(qǐng)教
最新試題
()幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
幼兒()能邊線基本對(duì)齊的折紙。
在語(yǔ)言領(lǐng)域教育目標(biāo)中,成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的()
滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要,成人應(yīng)為幼兒提供()
()歲幼兒在語(yǔ)音教育的基礎(chǔ)上,對(duì)詞匯的要求日益提高,幼兒逐漸可以串詞成句,以簡(jiǎn)單句來(lái)表達(dá)自己的思想。
幼兒乘車、乘電梯時(shí)成人要()
老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料,鼓勵(lì)他選擇()材料開展活動(dòng)。
3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險(xiǎn)的事。
幼兒園應(yīng)()為幼兒進(jìn)行健康檢查。
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動(dòng)材料大小材質(zhì)要符合要求,以免造成()、鉛中毒等傷害。