單項選擇題你下課回到宿舍看見下鋪的同學正在默默流淚,此時最好的做法是()

A.跟她(他)說笑話,轉(zhuǎn)移她的注意力
B.默默坐在她(他)身邊陪著她(他),如果她(他)說話就傾聽,遞給她(他)紙巾
C.放下書包立刻出門躲開她(他)
D.迅速報告班級心理健康委員


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4.單項選擇題當我們心情極度糟糕時,我們不應(yīng)該采用方法是()

A.打心理援助電話
B.找好朋友傾訴
C.去學校心理咨詢室
D.沖別人亂發(fā)脾氣

5.單項選擇題“我早就知道他們倆會離婚!”——這種事后諸葛亮在心理學被稱為()

A.預測未來
B.未卜先知
C.后視偏見
D.蓋棺定論

最新試題

“矮矬窮”的男生,去世界500強企業(yè)面試,面試官問:“你這個形象,怎么好意思來應(yīng)聘我們公司,我們怎么可能會錄用你……”男生回答:“誠如各位面試官看到的,身高和長相確實是我的弱勢,我也深深地知道,因此,在求學期間我努力學習專業(yè)知識,成績在班級前5%,獲得過國家級獎學金……,除此之外,我還努力參加各種社會活動,鍛煉我各方面的能力,我認為一個人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。

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小明近來和舍友關(guān)系緊張,倍感不適,于是學會了抽煙。這屬于大學生面對心理危機的()

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個體真正獨立的標志是哪個部分的形成?()

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()是指初上大學的學生在脫離原來熟悉環(huán)境進入大學新環(huán)境后,為了與新環(huán)境的要求達到一種和諧平衡的狀態(tài)。

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大學生李某,第一次登臺參加班干部競聘演講時,感覺自己緊張、聲音顫抖、臉紅、心跳加速、呼吸急促……這表明他在參加演講出現(xiàn)了一些反應(yīng),這些反應(yīng)不包括()。

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最低層次的情緒調(diào)控水平是()。

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布瑞迪的執(zhí)行猴實驗說明了()。

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