單項選擇題法國政府廢除《法盧法》的時間是（）。
A.1833年
B.1804年
C.1902年
D.1919年
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1.單項選擇題德國高等學校教學形式中，被認為是一種很受重視的教學形式的是（）。
A.實習
B.講解
C.調(diào)查
D.習明納
2.單項選擇題聯(lián)邦德國高等學校體系的核心是（）。
A.工程技術學院
B.高等專科學院
C.大學
D.職業(yè)?？茖W院
3.單項選擇題德國的基礎學校修業(yè)年限除柏林是6年外，其余各州都是（）。
A.4年
B.5年
C.7年
D.8年
4.單項選擇題德國具有州法律的當然約束力的是（）。
A.科學委員會
B.大學校長會議
C.教育規(guī)劃和科研促進委員會
D.文化部長常設會議
5.單項選擇題在英國，“國家職業(yè)資格委員會”成立于（）。
A.1986年
B.1988年
C.1987年
D.1991年
最新試題
蘇共中央公布《蘇聯(lián)高等和中等專業(yè)教育改革的基本方針》是在（）。
題型：單項選擇題
法國的職業(yè)技術教育很有特色，到了高中階段，出現(xiàn)三種形式，包括（）。
題型：多項選擇題
法國大學實行學分制，課程分三種包括（）。
題型：多項選擇題
與結構功能主義密切相關的兩種理論是（）。
題型：多項選擇題
教師教育方面當前各國除了以法律方式確認教師在教育和教育改革中的地位和作用外，還表現(xiàn)出一些共同特征，包括（）。
題型：多項選擇題
在貝雷迪看來，屬于真正的比較研究的有（）。
題型：多項選擇題
沖突理論在20世紀70年代中期分化出的兩個學派是（）。
題型：多項選擇題
德國的綜合中學從組織結構上看包括（）。
題型：多項選擇題
1944年教育法主張將公共教育制度改組為三個連續(xù)的階段，是指（）。
題型：多項選擇題
“為了在明天的世界里同日本、法國以及美國進行競爭并取得成功，我們需要受過良好教育、訓練有素的富有創(chuàng)造性的青年人。如果今天的教育落后，明天國家的業(yè)績就會落后”說這段話的是（）。
題型：單項選擇題