判斷題因為教師是教育者，學生是受教育者，所以教師是教育活動的主體，學生是教育活動的客體。

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1.多項選擇題改進言語教學的策略有（）。

A.明確識記目的和任務
B.復述要記憶的材料
C.記學習筆記
D.適量、有效地組織學習材料
E.促使學生積極、獨立地進行學習活動

2.多項選擇題"經(jīng)濟要發(fā)展，教育要先行"反映了以下哪些觀點（）。

A.護理教育的發(fā)展對社會物質生產(chǎn)具有反作用
B.社會物質生產(chǎn)決定護理教育的發(fā)展
C.護理教育與社會經(jīng)濟發(fā)展具有不平衡性
D.護理教育的相對獨立性
E.護理教育的獨特性

3.多項選擇題Thorndike提出的著名的基本學習規(guī)律有（）。

A.矛盾律
B.準備律
C.應用律
D.練習律
E.效果律

4.多項選擇題人本主義學習理論的主要代表人物有（）。

A.華生
B.馬斯洛
C.羅杰斯
D.班杜拉
E.奧蘇泊爾

5.多項選擇題信息處理系統(tǒng)的基本結構包括（）。

A.感覺接受器
B.感覺分析器
C.感覺記憶
D.短期記憶
E.長期記憶