單項選擇題20世紀30年代,在南京中央大學心理系開設心理衛(wèi)生選修課,開創(chuàng)國內(nèi)高校之先河的教育家是()
A.劉瑞恒
B.蔡元培
C.吳南軒
D.丁瓚
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1.單項選擇題現(xiàn)代意義上的心理健康教育起源于()
A.英國
B.美國
C.德國
D.法國
2.單項選擇題1896年,維特默在美國的賓夕法尼亞州立大學建立了全世界第一個()
A.兒童心理咨詢診所
B.成人心理咨詢診所
C.心理治療中心
D.心理衛(wèi)生中心
3.單項選擇題因創(chuàng)立波士頓職業(yè)局,被譽為“心理輔導之父”的心理學家是()
A.馬斯洛
B.帕森斯
C.梅耶
D.比爾斯
4.單項選擇題心理測量使心理健康教育有了更科學的()
A.手段和工具
B.技術和方法
C.理論和技術
D.手段和目標
5.單項選擇題20世紀初,法國心理學家比奈與西蒙合作研發(fā)的科研成果的問世,使通過心理測量解決實際問題的想法變成現(xiàn)實。其標志性成果是()
A.人格測驗量表
B.氣質(zhì)測驗量表
C.情緒測驗量表
D.智力測驗量表
最新試題
()是青少年最主要的人際關系。
題型:填空題
高年級大學生交往動機往往比較復雜,越來越注重自身社會利益相關的務實性,這體現(xiàn)了交往的()。
題型:單項選擇題
大學生處于青春期,由于性生理發(fā)育成熟,他們比較關注和敏感于()。
題型:單項選擇題
觀察力是一種專門的技術,需要加以有意的訓練,一般來說,觀察的方法有()。
題型:多項選擇題
學校心理健康教育中貫徹發(fā)展性原則,要注意“三早”。所謂“三早”,是指:一是早早進行;二是早做準備;三是()。
題型:填空題
學校心理健康教育課程設計的環(huán)節(jié)依次為:明確課程目標、確定課程內(nèi)容、()。
題型:填空題
畢業(yè)生常見的心理咨詢問題是()。
題型:單項選擇題
過分關注自我,只考慮自己的需要,不顧及他人的想法,這屬于以下哪一種人格缺陷?()
題型:單項選擇題
情緒對我們的影響主要體現(xiàn)在哪些方面?()
題型:多項選擇題
校風的形成過程是一個長期的過程。首先,要運用();其次,要運用認同機制;再次,要運用模仿機制;最后,要運用強化機制。
題型:填空題