賞識激勵法

在幼兒園工作中，每隔一段時間都要對幼兒的身體發(fā)育狀況進行一次測試，以調(diào)整和改進保教工作，這種評價屬于（）

被譽為“兒童的發(fā)現(xiàn)者”，提出“大自然希望兒童在成為成人之前應(yīng)該像個兒童”的哲學家是（）。

大班孩子浩浩快要上小學了，媽媽用機械重復(fù)的方法讓浩浩認漢字、學拼音、做算術(shù)題，這種做法（）。

在各種心理活動中，感知覺出現(xiàn)時間最早，出生后幾個月就能達到成人的水平。兒童一歲左右出現(xiàn)言語活動，基本掌握本民族的口語通常在三歲左右，掌握書面語言的時間則更晚一些。說明兒童的發(fā)展具有（）

負責和幼兒園討論學期工作計劃、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃、活動計劃、家長培訓(xùn)、經(jīng)驗交流以及協(xié)助監(jiān)督幼兒園管理者和教師工作情況的是（）

注重兒童的智力和品德培養(yǎng)的家長屬于（）。

我國最早的官辦幼兒教育機構(gòu)是（）。

幼兒發(fā)展中影響最大的、最直接的教育環(huán)境是（）

幼兒園教育活動按照學習方式的不同進行劃分，不包括（）。