填空題大班幼兒已能表現(xiàn)出物體的主要特征和某些細(xì)部,表現(xiàn)的動(dòng)物大部分是()面的。

最新試題

幼兒美術(shù)作品《小魚(yú)游》中也滲透著對(duì)形狀的認(rèn)知。

題型:判斷題

在欣賞散文時(shí),幼兒往往很難理解散文內(nèi)在的意義,教師可以配以畫(huà)面,幫助幼兒感受語(yǔ)言文本的內(nèi)容。

題型:判斷題

羅恩菲爾德將“兒童”作為藝術(shù)教育的中心,注重兒童藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程。他將兒童作品評(píng)價(jià)分為主觀和()兩個(gè)方面。

題型:填空題

教師在開(kāi)展幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格按照美術(shù)方面展開(kāi),避免出現(xiàn)其他領(lǐng)域的滲透。

題型:判斷題

幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)的類型主要有繪畫(huà)、()和美術(shù)欣賞活動(dòng)。

題型:填空題

開(kāi)展幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)評(píng)價(jià),一般遵循交互主體性原則、()原則、全面性原則和情境性原則。

題型:填空題

艾斯納倡導(dǎo)以學(xué)科為基礎(chǔ)的美術(shù)教育,強(qiáng)調(diào)不僅要注重過(guò)程,還要注重結(jié)果。他認(rèn)為評(píng)價(jià)的目的在于(),從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

題型:填空題

幼兒對(duì)作品內(nèi)容的感知先于對(duì)作品形式的感知。

題型:判斷題

學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)中評(píng)價(jià)教師首先要看教師的美術(shù)教育理念與()是否正確。

題型:填空題

在開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)時(shí),教師最好統(tǒng)一繪畫(huà)材料,例如統(tǒng)一使用油畫(huà)棒作畫(huà),如此便于教師了解幼兒的繪畫(huà)水平,幼兒之間也可以互相學(xué)習(xí)。

題型:判斷題