A.離座
B.攻擊他人
C.擅自走動(dòng)
D.隨意講話(huà)
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A.人際關(guān)系不好
B.老師穿著不得體
C.課堂內(nèi)容枯燥
D.老師不公正
A.當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)良好時(shí),教師熟視無(wú)睹
B.教師對(duì)學(xué)生的良好表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)
C.學(xué)生表現(xiàn)不佳時(shí),教師就大發(fā)雷霆
D.教師對(duì)學(xué)生所有行為都視而不見(jiàn)
A.觀察并分析學(xué)生的行為
B.確定問(wèn)題行為的頻率
C.將懲罰作為改正學(xué)生問(wèn)題行為的主要措施
D.實(shí)施行為矯正的程序,評(píng)估行為矯正效果
A.小學(xué)生
B.智能不足的學(xué)生
C.中學(xué)生
D.大學(xué)生
A.獎(jiǎng)品的供應(yīng)量越大,它的價(jià)格越低
B.獎(jiǎng)品的供應(yīng)量越小,它的價(jià)格越低
C.需要越多的項(xiàng)目,價(jià)格越低
D.需要越少的項(xiàng)目,價(jià)格越高
最新試題
“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是()
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少,稱(chēng)為()。
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒()
請(qǐng)指出下列選項(xiàng)哪個(gè)是概念?()
外出旅行時(shí),老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品,若學(xué)生沒(méi)有用筆記下老師的話(huà),他們大約記住物品的數(shù)量是()
根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)的對(duì)象,可以把記憶分為()。
考古學(xué)家可以通過(guò)化石和有關(guān)資料,復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時(shí)生活場(chǎng)景,表現(xiàn)出思維的()
大腦皮層中央前回?fù)p傷將會(huì)引起()。
很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖,屬于()
作家寫(xiě)小說(shuō)時(shí)在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于()