教師在上課時，讓學(xué)生目視黑板，坐端正，這是（）

對偏見、迷信、謬誤的憎恨，屬于（）

人腦中的邊緣系統(tǒng)具有哪些功能？

一個人是自信、自尊還是自負(fù)、自卑，反映了性格的（）

簡述意志行動的特點。

談?wù)劷處煈?yīng)該如何對學(xué)生情緒進行識別并促進學(xué)生情緒的自我調(diào)節(jié)。

影響識記效果的因素有哪些？

簡述知覺的整體性及其對教學(xué)的啟示。

品學(xué)均差的學(xué)生既怕學(xué)習(xí)上的困難又怕學(xué)習(xí)不好受到處分，這種矛盾心理叫（）

自信、自尊屬于性格的什么特征（）