簡述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。

簡述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問題。

簡述教學(xué)活動的游戲化或心理化特征。

在領(lǐng)域課程中，教師設(shè)計教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動設(shè)計中的（）

幼兒園課程的核心價值是（）

談?wù)勀銓τ變簣@環(huán)境教育作用的認(rèn)識。

列舉泰勒關(guān)于課程編制的四個核心問題。

幼兒園（）是實(shí)現(xiàn)幼兒園（）的手段和中介。

簡述主題指導(dǎo)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

幼兒園園本課程的類型包括自主課程、實(shí)踐課程、研究性課程、主題課程和（）