單項選擇題關(guān)于“游戲治療中的限制”,錯誤的觀點是()
A.沒有限制就無所謂治療
B.正確實施限制能幫助兒童發(fā)展自我意識
C.設(shè)置的限制應(yīng)是舒適的
D.重點在于限制本身而不在于限制過程
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1.單項選擇題游戲治療中把游戲作為一種直接的語言替代物,其目的不是讓兒童通過游戲()
A.打破自我封閉
B.進行精神發(fā)泄
C.“玩”出其問題
D.說出其問題
2.單項選擇題對于智能非凡,并(或)具有某種突出才能的兒童,下列稱呼中錯誤的是()
A.我國古代稱為“神童”
B.外國稱為“英才”或天才兒童
C.我國當(dāng)代稱為“天才兒童”
D.我國當(dāng)代稱為“超常兒童”
3.單項選擇題下列哪種理論認為處境不利的移民兒童多患孤獨癥?()
A.身因論
B.社會環(huán)境因素影響論
C.心因論
D.教育因素影響論
4.單項選擇題準確地說,家庭不完整、冷漠的家庭關(guān)系、家庭教育方法不當(dāng)、家長本身的情緒行為問題易造成兒童的()
A.攻擊性行為
B.退縮行為
C.抑郁行為
D.情緒行為障礙
5.單項選擇題下列哪一項不是多動癥兒童的特征?()
A.學(xué)習(xí)成績差
B.智力落后
C.注意力有缺陷
D.做事丟三落四
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以感官代償作用為理論基礎(chǔ)的語言矯治方法是()
題型:單項選擇題
學(xué)前生理發(fā)展障礙兒童不包括()。
題型:單項選擇題
一體化教育環(huán)境中,教學(xué)目標制定時需考慮對特殊兒童進行整合式的教育,這種做法遵循的是()。
題型:單項選擇題
一體化教育中教師承擔(dān)的任務(wù)有()
題型:單項選擇題
口吃即()。
題型:單項選擇題
學(xué)語前耳聾的聽覺障礙發(fā)生在兒童()
題型:單項選擇題
多動癥兒童經(jīng)常行動先于思維,行動不計后果,想干什么就干什么,缺乏自制自控等心理穩(wěn)定能力,這體現(xiàn)了多動癥兒童的()。
題型:單項選擇題
目前對于孤獨癥兒童的鑒別診斷主要依賴于()。
題型:單項選擇題
一級盲是指好眼的最佳矯正視力低于()
題型:單項選擇題
一體化教育環(huán)境中,為協(xié)調(diào)正常發(fā)展兒童和特殊需要兒童的差異,為他們設(shè)定的中期教學(xué)目標一致,但達到最終目標的速度不一致,這種方法稱為()。
題型:單項選擇題