審美實踐包括（）

（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時，應(yīng)當教學(xué)生學(xué)會一些基本的審美方法。

教師形態(tài)美

感性的特征主要表現(xiàn)為（）

在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）

悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種（）

下列選項中，對審美情感判斷正確的一項是（）

不屬于學(xué)校美育實施形式的是（）

教師的形象美主要包括（）

儒家和道家的美育思想有什么不同？