生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）

無(wú)論是社會(huì)美、自然美，還是藝術(shù)美，它們總是具有（）的特點(diǎn)，為審美主體所見(jiàn)、所聽(tīng)、所觸。

教師形態(tài)美

對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)，（）對(duì)他審美發(fā)展的作用更不可忽視。

下列選項(xiàng)中，不屬于美育的情感教育性質(zhì)的是（）

提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無(wú)用性”的是（）

下列選項(xiàng)中，正確描述“審美意象”的性質(zhì)的（）

語(yǔ)言藝術(shù)中的語(yǔ)詞，服從于（）

（）認(rèn)為自然美在于自然物本身，是自然事物本身具有的屬性使然，與人無(wú)關(guān)。

著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)先于審美”。