單項選擇題下列選項中，不屬于美育的情感教育性質的是（）
A.感性教育
B.趣味教育
C.邏輯教育
D.人格教育
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1.名詞解釋教師形態(tài)美
2.多項選擇題審美實踐包括（）
A.審美趣味
B.審美欣賞
C.審美超越
D.審美態(tài)度
E.審美創(chuàng)造
3.多項選擇題感性的特征主要表現(xiàn)為（）
A.自然性
B.動物性
C.非理性
D.模糊性
E.本原性
4.單項選擇題音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。
A.音響
B.韻律
C.和聲效果
D.節(jié)奏
5.單項選擇題（）是教師在美育實踐中的重要理論指導。
A.審美心理學
B.教育學
C.倫理學
D.哲學美學
最新試題
整體安排主要體現(xiàn)了學校美育的（）
題型：單項選擇題
（）是對藝術表現(xiàn)技能的必要補充。
題型：單項選擇題
感性的特征主要表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題
著名美學家（）曾經說過：“勞動先于審美”。
題型：單項選擇題
小學美育的實施要遵循循序漸進的原則，低年級要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。
題型：單項選擇題
在文明社會，審美與生活之間明顯的（）
題型：單項選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。
題型：單項選擇題
（）認為自然美在于自然物本身，是自然事物本身具有的屬性使然，與人無關。
題型：單項選擇題
教師形態(tài)美
題型：名詞解釋
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）
題型：單項選擇題