把分測驗的分數(shù)直接相加得到的合成分數(shù)為單位加權，即將變異量最大的分測驗做了最重的加權。

（）在美國是使用最廣泛的測查正常人人格特點的量表之一。

下列關于預測說法正確的一項是（）

桑代克是教育測驗運動的鼻祖，出版了《心理與社會測量》。

關于格塞爾發(fā)展量表的說法錯誤的是（）

下列關于心理測驗發(fā)展的陳述正確的是（）

如果沒有效標測量，觀念效標是毫無用處的。

實際上利用測驗來選人時，常常將不同方法混合起來，形成一套連續(xù)選擇策略，在不同階段使用不同的技巧。

桑代克可以稱為教育測驗運動的鼻祖。

標準參照測驗中，為了判斷測驗題目是否真正測到了想要測的特質，通常采用的方法是（）