A.塑造良好的個(gè)人形象
B.主動(dòng)交往
C.善用表?yè)P(yáng)與批評(píng)
D.移情
E.注意非語(yǔ)言信息
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A.外部競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)
B.群體規(guī)模
C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D.群體壓力
E.過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)
A.群體壓力
B.社會(huì)抑制
C.群體凝聚力
D.去個(gè)性化
E.群體士氣
A.把脈與診治
B.宣傳教育
C.計(jì)劃和控制
D.咨詢
E.全員培訓(xùn)
A.職業(yè)生涯規(guī)劃
B.處理壓力所造成的反應(yīng)
C.改變個(gè)體自身的弱點(diǎn)
D.縮減成本
E.處理造成問(wèn)題的外部壓力源
A.身體健康
B.心理健康
C.工作條件
D.組織結(jié)構(gòu)
E.工作績(jī)效
最新試題
組織承諾是人們對(duì)組織的卷入度以及對(duì)于留在組織內(nèi)的興趣的高低。
團(tuán)隊(duì)按照時(shí)間可分為（）。
并非只有行政職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者才擁有權(quán)力，具有一定專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士也可以獲得權(quán)力與影響力。
氣質(zhì)有不同的表現(xiàn)類型，也有好與壞的區(qū)別。（）
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該根據(jù)情況的變化采取隨機(jī)應(yīng)變的領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
國(guó)心理學(xué)家海爾所說(shuō)的人事心理學(xué)就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的管理心理學(xué)。（）
五項(xiàng)修煉的實(shí)質(zhì)是提升組織的素質(zhì)。
個(gè)體能力的差異，除了體現(xiàn)為認(rèn)知能力的差異，還體現(xiàn)在（）。
授權(quán)有哪幾種方式？（）
現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者不需要具備多方面的知識(shí)。