多項選擇題某社會工作機(jī)構(gòu)總干事研究了公益服務(wù)項目管理后,認(rèn)為機(jī)構(gòu)的服務(wù)有必要進(jìn)行項目化管理。項目管理對于機(jī)構(gòu)做好社會服務(wù)的意義包括()。

A.能使服務(wù)理性化
B.能實現(xiàn)高投入高收益
C.能開展終期檢查
D.能激發(fā)員工自覺性
E.能澄清機(jī)構(gòu)使命


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1.多項選擇題我國各省市的兒童福利院、社會救助管理站屬于公益一類事業(yè)單位,這個單位的主要特征有()。

A.承擔(dān)政府規(guī)定的社會公益性服務(wù)
B.根據(jù)國家確定的公益目標(biāo)開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動
C.面向社會提供無償公益服務(wù)
D.經(jīng)費(fèi)由國家財政撥款
E.可以依法進(jìn)行服務(wù)收費(fèi)

3.單項選擇題社會服務(wù)機(jī)構(gòu)是為特定的、有需要的服務(wù)對象提供專業(yè)服務(wù)的非營利組織,不屬于社會服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)目的的是()。

A.提高服務(wù)對象的社會功能
B.協(xié)助服務(wù)對象的專業(yè)工作
C.協(xié)助服務(wù)對象解決問題
D.促進(jìn)服務(wù)對象的發(fā)展

最新試題

根據(jù)參與者對自己的行動所作的反思,行動研究還可以分成()等類型。

題型:多項選擇題

協(xié)助被督導(dǎo)者適應(yīng)和處理服務(wù)工作中所帶來的挫折、不滿、失望、焦慮等各種情緒,增強(qiáng)被督導(dǎo)者的自我功能,這是()的工作內(nèi)容。

題型:單項選擇題

馬克思主義方法論包含辯證唯物主義和歷史唯物主義,具有哲學(xué)的方法論和具體研究方法論兩個層面的含義,其特色是注重事實與整體。

題型:判斷題

某戒毒康復(fù)中心錄用了某大學(xué)社會工作專業(yè)畢業(yè)生小楊,機(jī)構(gòu)指定資深社會工作者老張擔(dān)任他的督導(dǎo)。在雙方共同確定了督導(dǎo)形式后,老張向小楊重點(diǎn)介紹了戒毒康復(fù)者的一些特征,如與家人關(guān)系不好,缺乏健康的生活圈子,處理個人情緒和問題的能力不足,容易受到社會歧視等。上述督導(dǎo)內(nèi)容主要是為了引導(dǎo)小楊()。

題型:單項選擇題

社會工作研究與相關(guān)主體互動而體現(xiàn)了一定間接功能,下列關(guān)于社會工作研究的間接功能,表述正確的有()。

題型:多項選擇題

社會工作研究中,服務(wù)對象與外在場景之間互動不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果被視為(),是社會工作事件應(yīng)對社會問題的重要架構(gòu),也是社會工作研究的重要視角。

題型:單項選擇題

方法論是關(guān)于研究方法的理論,主要從哲學(xué)角度探討和學(xué)科體系、基本假設(shè)有關(guān)的一般原理。把握社會工作研究方法論的重要意義在于()。

題型:多項選擇題

在社會工作督導(dǎo)中,教育性督導(dǎo)和支持性督導(dǎo)的重要區(qū)別是教育性督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)教導(dǎo)被督導(dǎo)者知識,支持性督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)給予被督導(dǎo)者情感幫助。

題型:判斷題

社會工作教育性督導(dǎo)的內(nèi)容包括()。

題型:多項選擇題

研究者從觀察到的資料出發(fā),加以概括,從而解釋事物之間的聯(lián)系,由經(jīng)驗上升為理論的過程稱為()過程。

題型:單項選擇題