A.有助于研究者感知現(xiàn)實情況,預測事物發(fā)展
B.有助于治療和預防服務對象的社會問題
C.有利于社會各界深化對社會工作的認同和支持
D.有助于改善社會工作實踐和社會理論
E.有助于激發(fā)經(jīng)濟、政治、社會和文化功能
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A.研究應該有助于解決問題,從而對服務對象有所幫助
B.研究應該恪守社會工作倫理
C.研究的成果應該是可以上升到理論層面
D.研究應該可以預防社會問題的產(chǎn)生
E.研究應該改善服務對象的需求評估
A.社會問題
B.社會沖突
C.社會矛盾
D.社會需求
A.社會
B.經(jīng)濟
C.間接
D.直接
最新試題
訪問是社會工作定性研究的重要方法,如果訪問對象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者應該對研究對象進行面質(zhì)。
某戒毒康復中心錄用了某大學社會工作專業(yè)畢業(yè)生小楊,機構(gòu)指定資深社會工作者老張擔任他的督導。在雙方共同確定了督導形式后,老張向小楊重點介紹了戒毒康復者的一些特征,如與家人關(guān)系不好,缺乏健康的生活圈子,處理個人情緒和問題的能力不足,容易受到社會歧視等。上述督導內(nèi)容主要是為了引導小楊()。
馬克思主義方法論包含辯證唯物主義和歷史唯物主義,具有哲學的方法論和具體研究方法論兩個層面的含義,其特色是注重事實與整體。
社會工作督導的對象主要包括()。
在我國,擬定統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)發(fā)展規(guī)劃和政策、完善就業(yè)公共服務體系的工作由人力資源管理和社會保障部負責。
某社會工作者要開展主題為某個山區(qū)的傳統(tǒng)文化保留狀況的研究,社會工作者進入到山村開展參與式觀察。下列社會工作者觀察記錄的內(nèi)容,和研究主題無關(guān)的是()。
在社會工作督導中,教育性督導和支持性督導的重要區(qū)別是教育性督導強調(diào)教導被督導者知識,支持性督導強調(diào)給予被督導者情感幫助。
評估結(jié)果審閱是評估的關(guān)鍵步驟。
以下對社會工作督導的含義理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
社會工作研究者針對青少年犯罪群體,分析研究犯罪問題形成的個人因素、家庭因素、社會因素,針對這些不同的原因提出相關(guān)的解決辦法和措施,以降低青少年犯罪率矯正青少年犯罪群體的犯罪行為。這是社會工作研究發(fā)揮的()功能。