單項(xiàng)選擇題（）的道德發(fā)展理論，揭示了兒童是如何建構(gòu)其道德規(guī)則知識的，并認(rèn)為兒童對道德規(guī)則的理解是從他律向自律發(fā)展的。
A.斯金納
B.布魯姆
C.科爾伯格
D.皮亞杰
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1.單項(xiàng)選擇題在生活中預(yù)感到一些可怕的、可能造成危險(xiǎn)的、需要付出努力和代價(jià)，而又無力應(yīng)對，由此產(chǎn)生的情緒被稱為（）。
A.焦慮
B.抑郁
C.孤獨(dú)
D.憤怒
2.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為，在（），兒童認(rèn)為規(guī)則是相對的，對行為的評價(jià)也不再局限于行為的結(jié)果，會(huì)考慮當(dāng)事人的行為動(dòng)機(jī)。
A.自律道德階段
B.前道德階段
C.他律道德階段
D.后道德階段
3.單項(xiàng)選擇題（）是指青少年個(gè)體獨(dú)立進(jìn)行決策并貫徹這些決策的能力。
A.價(jià)值自主性
B.情感自主性
C.行為自主性
D.認(rèn)知自主性
4.名詞解釋最近發(fā)展區(qū)
5.名詞解釋真實(shí)驗(yàn)法
最新試題
女孩的口語發(fā)展比男孩晚，但女孩在言語理解、語言推理等方面比男孩強(qiáng)。
題型：判斷題
一般認(rèn)為，男女智力的總體水平大致相等，但男性智力分布的離散程度比女性更大。
題型：判斷題
“千里送鵝毛”的故事是關(guān)于人際交往功利原則中的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
青少年對性別角色的認(rèn)識多數(shù)能達(dá)到心理取向階段。
題型：判斷題
（），是兒童能夠明白個(gè)人的性別不會(huì)隨著時(shí)間的改變而改變，也不會(huì)因?yàn)橐轮?、?dòng)作的變化而變化。
題型：單項(xiàng)選擇題
自我意識包括自我認(rèn)識、自我體驗(yàn)和自我監(jiān)控，是一個(gè)人自己對自己的意識。
題型：判斷題
下列哪一項(xiàng)，不是青春期教育的原則？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）認(rèn)為，性別角色的獲得與發(fā)展在于潛意識中戀母情結(jié)及戀父情結(jié)所產(chǎn)生的防衛(wèi)性認(rèn)同的結(jié)果。
題型：單項(xiàng)選擇題
厭學(xué)
題型：名詞解釋
青少年對電視、電影中榜樣人物的模仿也是其獲得性別角色的重要機(jī)制。
題型：判斷題