單項選擇題問卷設計的關鍵是（），設計者在設計問題時應對問題的類型有比較清楚的認識，答案要全面而且要符合研究假設。
A.備選答案
B.指導語
C.題目
D.問題
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1.單項選擇題奈瑟爾所著的（）一書的問世，標志著信息加工心理學正式作為一個學派立足于西方心理學界。
A.《民主主義與教育》
B.《大教學論》
C.心理學》
D.《認知心理學》
2.單項選擇題（）是以符號系統(tǒng)為中介的，是人類在本質(zhì)上區(qū)別于動物的特征。
A.隨意機能
B.低級心理機能
C.高級心理技能
D.概括機能
3.單項選擇題（）是認知能力的核心部分。
A.思維
B.感覺
C.知覺
D.想象
4.單項選擇題訪談法可以劃分為非結(jié)構(gòu)訪談、半結(jié)構(gòu)訪談和（）
A.結(jié)構(gòu)訪談
B.開放性訪談
C.個人訪談
D.集體訪談
最新試題
研究發(fā)現(xiàn)，（）的工作動機高于（），而（）的熟練和競爭動機強于（）。（）
題型：單項選擇題
家庭預防在青少年犯罪預防中起著第一道防線的作用。
題型：判斷題
（）的社會學習理論強調(diào)間接學習，強調(diào)對他人行為的觀察和模仿，并且認為個體的注意、記憶等因素影響觀察和模仿的結(jié)果。 （3分）
題型：單項選擇題
認知發(fā)展理論的基本性別認同階段，大約在（）歲左右的兒童能進行性別的自我分類而正確標示他/她的性別。
題型：單項選擇題
一般認為，視空能力包含三個因素：空間知覺、心理旋轉(zhuǎn)和空間想象。
題型：判斷題
對嬰兒感覺的研究表明，不同性別的嬰兒感覺的靈敏性發(fā)展是相同的。
題型：判斷題
到青少年期，（）成為主要的人際關系。
題型：單項選擇題
圖式理論的基本單元是概念。
題型：判斷題
雙性化是角色發(fā)展順應新時代的必然趨勢，進行雙性化教育勢在必行。
題型：判斷題
自我意識包括自我認識、自我體驗和自我監(jiān)控，是一個人自己對自己的意識。
題型：判斷題