家庭預(yù)防在青少年犯罪預(yù)防中起著第一道防線的作用。

（）認(rèn)為，性別角色的獲得與發(fā)展在于潛意識(shí)中戀母情結(jié)及戀父情結(jié)所產(chǎn)生的防衛(wèi)性認(rèn)同的結(jié)果。

自我意識(shí)包括自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)和自我監(jiān)控，是一個(gè)人自己對(duì)自己的意識(shí)。

性心理

新弗洛伊德學(xué)派的學(xué)者認(rèn)為，在人格的發(fā)展過(guò)程中，社會(huì)比本能的、生物的力量更重要。

圖式理論的基本單元是概念。

對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，社會(huì)是開展自殺預(yù)防的最好場(chǎng)所。

女孩的口語(yǔ)發(fā)展比男孩晚，但女孩在言語(yǔ)理解、語(yǔ)言推理等方面比男孩強(qiáng)。

下列哪一項(xiàng)，不是青春期教育的原則？（）

（）是心理健康的最高層次，也是一個(gè)人心理健康的理想狀態(tài)。