A.承擔(dān)政府規(guī)定的社會公益性服務(wù)
B.根據(jù)國家確定的公益目標(biāo)開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動
C.面向社會提供無償公益服務(wù)
D.經(jīng)費(fèi)由國家財(cái)政撥款
E.可以依法進(jìn)行服務(wù)收費(fèi)
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A.社區(qū)建設(shè)
B.社區(qū)需要
C.社區(qū)發(fā)展
D.社區(qū)資源
E.社區(qū)基本情況
A.聚集這幾位熱心居民一起討論社區(qū)的治安問題
B.進(jìn)行社區(qū)團(tuán)體登記
C.在幾位熱心居民中指派一位居民
D.繼續(xù)尋找熱心居民
E.設(shè)定治安巡邏的工作目標(biāo)
A.為智障者聯(lián)絡(luò)寄宿制特殊學(xué)校，提高他們的生活自理能力
B.為智障者的家人提供培訓(xùn)，教導(dǎo)有關(guān)的照顧技巧
C.將智障者安置到康復(fù)機(jī)構(gòu)，實(shí)施照顧
D.推薦智障者的家人到其他社區(qū)參加智障家庭聯(lián)誼會
E.協(xié)助社區(qū)居民了解智障者并接納他們
A.主動邀請居民參與活動
B.積極回應(yīng)居民的需要
C.與居民建立平等合作關(guān)系
D.通過面試挑選志愿者
E.評估志愿家庭的工作績效
A.聯(lián)結(jié)
B.提供支持
C.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
D.朋輩榜樣
E.正面強(qiáng)化
最新試題
簡述反思性直接治療技巧的內(nèi)容。
簡述個案工作中行為治療模式的主要技巧與過程。
文化的特點(diǎn)是什么？
試論社會工作與社會福利制度之間的關(guān)系及其相互影響？
簡述馬克思的階級理論和韋伯的社會分層理論。
社會互動有哪些情境？
人的社會化發(fā)展依賴于哪方面的社會主體和條件？如果缺乏會出現(xiàn)哪方面的一些問題？
簡述社會工作的主要功能。
方萍是一名醫(yī)院里的社會工作者。一天，一輛救護(hù)車送來一個9歲的外籍兒童，她是在學(xué)校一次游戲活動中摔傷的，頭的后部出現(xiàn)了一個很大的包。醫(yī)院在檢查以后，決定釆用外科手術(shù)來治療。方萍與她的父母取得聯(lián)系。父母得知情況后，拒絕在協(xié)議書上簽字，他們向醫(yī)生和萍萍介紹說，在他們的文化觀念中，人的頭部是不能打開的，因?yàn)槿绻@樣，根據(jù)他們的傳統(tǒng)信仰，靈魂就會飛逸而出，將會影響孩子未來的人生，對其家庭也將造成不良的影響。社會工作者既要尊重案主自決的權(quán)利，又要保護(hù)兒童的生命安全，她該怎么辦？試運(yùn)用社會工作的案主自決原則進(jìn)行分析。
初級社會群體衰落的積極影響和消極影響表現(xiàn)是什么？