單項(xiàng)選擇題美育的(),可以激發(fā)人的情感,深化升華人的情感。
A.實(shí)用性
B.愉悅性
C.自由性
D.形象性
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1.單項(xiàng)選擇題美育的(),使人擺脫了物質(zhì)和功利欲求的束縛,而專注于美的觀照之中。
A.形象性
B.愉悅性
C.自由性
D.實(shí)用性
2.單項(xiàng)選擇題美感中的()為創(chuàng)造活動奠定了豐富的感性知識。
A.審美情感
B.審美想象
C.審美感
D.審美理解
3.單項(xiàng)選擇題精神文明主要側(cè)重于人的()
A.精神
B.心理
C.心智
D.生理
4.單項(xiàng)選擇題在審美結(jié)構(gòu)中,占主導(dǎo)地位的是()
A.理智
B.想象
C.情感
D.需要
5.單項(xiàng)選擇題美的基礎(chǔ)是()
A.真
B.善
C.仁
D.義
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美學(xué)以審美心理學(xué)為()
題型:單項(xiàng)選擇題
在種種線條中,豎直線意味著()
題型:單項(xiàng)選擇題
生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,正確描述“審美意象”的性質(zhì)的()
題型:單項(xiàng)選擇題
小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
小學(xué)美育的實(shí)施要遵循循序漸進(jìn)的原則,低年級要著重于感知能力和()的培養(yǎng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
在學(xué)術(shù)境界方面,人是()
題型:單項(xiàng)選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過()來體現(xiàn)的。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師的形象美主要包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,不屬于趣味內(nèi)涵的一項(xiàng)是()
題型:單項(xiàng)選擇題