單項(xiàng)選擇題社會美的核心是（）
A.人的美
B.自然美
C.行為美
D.生產(chǎn)勞動的美
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1.單項(xiàng)選擇題魯迅說的紅樓夢里的焦大是決不會愛林妹妹的，這是審美觀的（）的具體體現(xiàn)。
A.時(shí)代性
B.階級性
C.普遍性
D.情感性
2.單項(xiàng)選擇題感性教育的最佳途徑是（）
A.人格教育
B.理性教育
C.智育
D.審美教育
3.單項(xiàng)選擇題美學(xué)最終的落腳點(diǎn)是（）
A.創(chuàng)造美
B.審美心理學(xué)
C.美的哲學(xué)
D.美育
4.單項(xiàng)選擇題美育學(xué)是以美學(xué)和（）的有機(jī)融合為主體的多種學(xué)科知識與方法的綜合。
A.藝術(shù)學(xué)
B.心理學(xué)
C.倫理學(xué)
D.教育學(xué)
最新試題
（）是對藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補(bǔ)充。
題型：單項(xiàng)選擇題
在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造（）
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)美育的實(shí)施要遵循循序漸進(jìn)的原則，低年級要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。
題型：單項(xiàng)選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師的形象美主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對于青年人來說，（）對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師形態(tài)美
題型：名詞解釋
下列選項(xiàng)中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項(xiàng)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會一些基本的審美方法。
題型：單項(xiàng)選擇題