多項(xiàng)選擇題在皮亞杰道德發(fā)展理論的基礎(chǔ)上科爾伯格提出了著名的道德發(fā)展階段論。該理論把兒童道德判斷劃分為三種水平、六個(gè)階段。下列屬于后習(xí)俗水平的有()階段。

A.懲罰與服從
B.好孩子定向
C.社會(huì)契約定向
D.維護(hù)權(quán)威或社會(huì)秩序
E.普遍的倫理準(zhǔn)則


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4.多項(xiàng)選擇題我國(guó)在社工的倫理守則建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)注重的基本原則是()

A.個(gè)人利益滿(mǎn)足和社會(huì)發(fā)展要求相結(jié)合
B.現(xiàn)實(shí)需要和未來(lái)發(fā)展相結(jié)合
C.本土社會(huì)的倫理實(shí)踐與國(guó)際社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合
D.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與政治實(shí)踐互不沖突
E.社會(huì)工作發(fā)展總目標(biāo)與倫理實(shí)踐相結(jié)合

5.多項(xiàng)選擇題社工在實(shí)踐中面臨的主要倫理困境有()

A.價(jià)值評(píng)估問(wèn)題
B.自我決定問(wèn)題
C.服務(wù)轉(zhuǎn)介問(wèn)題
D.價(jià)值介入問(wèn)題
E.文化背景問(wèn)題