實(shí)現(xiàn)考查的目的，使考試結(jié)果盡可能準(zhǔn)確地反映學(xué)生的實(shí)際水平。試題表述形式要規(guī)范，試卷結(jié)構(gòu)要合理、題量要適中。這屬于（）

開展校本教研活動(dòng)、課題專題研究及開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。這主要是指（）

教學(xué)研究的最新動(dòng)態(tài)與成果；課程標(biāo)準(zhǔn)和教材研究；三維教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)；課程實(shí)施與課程評(píng)價(jià)等，這屬于（）?

學(xué)生按照英語(yǔ)字母的筆順和單詞的書寫格式進(jìn)行書面表達(dá)的技能，這屬于（）

調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性的根本是（）

“能寫出簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)”這屬于幾級(jí)教學(xué)目標(biāo)？（）

英語(yǔ)教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是（）

確定一節(jié)課教什么內(nèi)容，通過(guò)哪些活動(dòng)方式來(lái)學(xué)習(xí)，這屬于（）

為達(dá)到特定的教學(xué)目標(biāo)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)媒體條件等，教師設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)的活動(dòng)和方式，采取的教學(xué)策略和教學(xué)步驟，這屬于（）

交待調(diào)查研究了什么問(wèn)題、獲得了什么結(jié)果，說(shuō)明了什么問(wèn)題。這屬于調(diào)查報(bào)告中的（）