通過文學閱讀活動，可以幫助學生提高形象思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

五四時期介紹和翻譯外國兒童文學最著力的是（）。

中學生讀物中文學類型讀物重在（）。

清代吳承恩小說《西游記》創(chuàng)造一個神奇超人故事，在少年讀者中產(chǎn)生廣泛影響。

凡爾納的主要代表作有《氣球上的五星期》、《八十天環(huán)游地球》、《格蘭特船長的兒女》等。

托物言志是抒情散文最突出的特點之一。

少年兒童文學的價值功能及美學特征主要表現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合《花的夢》、《森林手記》、《快樂王子》三部作品談?wù)勀愕恼J識。

兒童成長的標志應(yīng)該是（）成長。

少年文學作者大致分為兩種類型：成人作家和少年作家。

19世紀著名的科幻小說家凡爾納被稱為“科學幻想小說之父”。