問答題異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技,無所干求,乃走事昆山,見昆山猶之見分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?嗚呼!恥其技之不若,而去數(shù)千里,為卒三年。倘三年猶不得,即猶不歸爾。其志如此,技之工又須問耶?這段選文在《馬伶?zhèn)鳌啡慕Y(jié)構(gòu)中屬于哪一部分?
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“擊空明兮溯流光”中“空明”的意思:月光映照出的澄澈的江水。
題型:判斷題
“山川相繆,郁乎蒼蒼”中“繆”的意思:通“繚”,盤繞,環(huán)繞,有連接意。
題型:判斷題
《憶傅雷》中,寫傅雷的嚴(yán)肅,著重寫了他在孩子面前“嚴(yán)肅到十分”,“是個(gè)不折不扣的嚴(yán)父”,對(duì)孩子“冒火”、“呵斥”、“厲聲呵喝”;寫他“回客廳來,臉都?xì)馇嗔恕痹偌由稀懊佛ケ傅貫榭腿藫Q上熱茶”作襯托,生活氣息十分濃厚。
題型:判斷題
孔子的觀點(diǎn)包括“人性惡”,他對(duì)中國(guó)后世政治、思想、文化、教育都產(chǎn)生了長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的影響。
題型:判斷題
傅雷:現(xiàn)代著名文學(xué)翻譯家。一九零八年生于上海,他的譯著共三十余種,其中有巴爾扎克作品十五種,在國(guó)內(nèi)外享有很高聲譽(yù)。
題型:判斷題
“這個(gè)問題迄今沒有定論”中“迄”的意思:到。迄今,到現(xiàn)在。
題型:判斷題
“讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才”中“博采”的意思:即廣泛地采集。
題型:判斷題
近體詩(shī),古代詩(shī)體之一,也稱“今體詩(shī)”,指與“古體詩(shī)”相對(duì)的格律體,為唐宋及后代詩(shī)人經(jīng)常采用。它在濤的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、對(duì)偶及押韻方面都有嚴(yán)格規(guī)定。
題型:判斷題
“浩浩乎如馮虛御風(fēng)”中“馮虛”的意思:依托太空。
題型:判斷題
隨筆的“隨意”與“嚴(yán)謹(jǐn)”的統(tǒng)一,是胸中無真知灼見,筆下無一個(gè)中心,三處落墨,而每一處又有多重考慮。思維之活躍、流暢與繽密,令人嘆服。
題型:判斷題