學校在進行選拔考試,比如中考高考中,命題教師命制試卷通常會設(shè)置多種題型,有選擇題、填空題、判斷題和問答題等等。有人認為,問答題的答案主觀性能比較大,會影響評分的公平性,因此建議一份試卷只保留選擇題和判斷題。
影響重現(xiàn)的速度與準確性的因素,是()。
A.識記材料的組織。
B.重現(xiàn)材料的數(shù)量與性質(zhì)。
C.識記者記憶的習慣與聯(lián)想。
D.識記者意志品德的因素。
E.識記者情緒的作用
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學校在進行選拔考試,比如中考高考中,命題教師命制試卷通常會設(shè)置多種題型,有選擇題、填空題、判斷題和問答題等等。有人認為,問答題的答案主觀性能比較大,會影響評分的公平性,因此建議一份試卷只保留選擇題和判斷題。
下列說法有一項或多項符合教育心理學原理,是()。
A.試卷中選擇題和判斷題主要通過再認解答。
B.試卷中選擇題和填空題主要通過再認回答。
C.試卷中填空題和主觀題主要通過重現(xiàn)回答。
D.試卷中判斷題和填空題主要通過重現(xiàn)回答。
學校在進行選拔考試,比如中考高考中,命題教師命制試卷通常會設(shè)置多種題型,有選擇題、填空題、判斷題和問答題等等。有人認為,問答題的答案主觀性能比較大,會影響評分的公平性,因此建議一份試卷只保留選擇題和判斷題。
為了保證考試的準確性,一般應(yīng)做好哪些計劃()
A.確定測驗的目的
B.確定測驗要考查的學習結(jié)果
C.列出測驗要包括的課程內(nèi)容
D.寫出測驗細目表
E.選擇適合的題型
A.是否存在某些共同的要素
B.能否理解各個要素之間的整體關(guān)系
C.對原理的理解和掌握
D.能否理解原理與實際事物之間的關(guān)系
A.下位學習
B.上位學習
C.并列結(jié)合學習
D.符號學習
E.命題學習
A.適當?shù)谋頁P與獎勵
B.努力學習取得優(yōu)異成績
C.取消過于頻繁的考試
D.懲罰
E.評分
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自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和()
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根據(jù)皮亞杰道德認知發(fā)展理論,如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標準,他可能的年齡是()
由一些觀點、興趣、愛好、習慣、志向、態(tài)度相似的同學自發(fā)組合、而成的群體是()
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