A.李某取得教師資格證
B.李某取得教師資格證并本科畢業(yè)后
C.李某取得教師資格證并在教育機(jī)構(gòu)任職
D.李某進(jìn)入公立學(xué)校任職
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A.“獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、減”
B.“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”
C.“獎(jiǎng)、貸、助、減”
D.“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)”
A.某學(xué)校組織學(xué)生參加公益活動(dòng)
B.張某為某校建設(shè)捐資100萬
C.企業(yè)事業(yè)組織與某高校在科研方面進(jìn)行合作,建立產(chǎn)學(xué)研基地
D.某社會(huì)團(tuán)體通過適當(dāng)形式,支持學(xué)校建設(shè),參與學(xué)校管理
A.督導(dǎo)
B.督查
C.指導(dǎo)
D.引導(dǎo)
A.憲法中的有關(guān)教育條款
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國教育法》
A.理論
B.政策
C.合法
D.法治
最新試題
高校學(xué)生享有的權(quán)利有()
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括()
普通高等學(xué)校也能實(shí)施高等職業(yè)學(xué)校教育。
影響公民法治素養(yǎng)的因素有()
高校教職工代表大會(huì)的代表不可以連選連任。
高校教學(xué)基地既是教學(xué)、科研的重要基地,又是示范推廣先進(jìn)技術(shù)的孵化器。
申請(qǐng)?jiān)O(shè)立高等學(xué)校時(shí),應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交各項(xiàng)材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在()
教育行政訴訟的一般程序包括()
高等教育既是推動(dòng)國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步又是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和潛力的重要前提和保障。