A.尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益
B.促進(jìn)兒童全面、協(xié)調(diào)發(fā)展
C.面向全體，重視個(gè)別差異
D.堅(jiān)持教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性
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A.幼兒園教育總目標(biāo)
B.教育領(lǐng)域分類目標(biāo)
C.幼兒身心素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)
D.教育活動(dòng)目標(biāo)
A.幼兒園是對(duì)幼兒進(jìn)行全面教育的機(jī)構(gòu)
B.幼兒園的教育有自身的任務(wù)、目標(biāo)原則及活動(dòng)組織形式
C.幼兒園是學(xué)前教育的主要機(jī)構(gòu)之一
D.我國幼兒園的教育屬于義務(wù)教育
A.1919年
B.1950年
C.1951年
D.2001年
A.武昌蒙養(yǎng)院
B.長(zhǎng)沙蒙養(yǎng)院
C.北京蒙養(yǎng)院
D.上海蒙養(yǎng)院
A.分類指導(dǎo)原則
B.家長(zhǎng)主體性原則
C.因地制宜原則
D.單向傳遞原則
最新試題
大班孩子浩浩快要上小學(xué)了，媽媽用機(jī)械重復(fù)的方法讓浩浩認(rèn)漢字、學(xué)拼音、做算術(shù)題，這種做法（）。
賞識(shí)激勵(lì)法
不同年齡階段兒童的思維水平，既有前面年齡階段思維的“影子”，又在向下一年齡階段兒童的思維特點(diǎn)趨近。說明兒童動(dòng)作發(fā)展具有（）
中小學(xué)教師培訓(xùn)時(shí)間每五年累計(jì)不少于240學(xué)時(shí)的是（）。
家長(zhǎng)開放日、活動(dòng)日制度的實(shí)施有利于（）
下列選項(xiàng)中屬于學(xué)前兒童社會(huì)生活常識(shí)的是（）。
原始社會(huì)學(xué)前教育的形式是（）
注重兒童的智力和品德培養(yǎng)的家長(zhǎng)屬于（）。
在幼兒園工作中，每隔一段時(shí)間都要對(duì)幼兒的身體發(fā)育狀況進(jìn)行一次測(cè)試，以調(diào)整和改進(jìn)保教工作，這種評(píng)價(jià)屬于（）
下列選項(xiàng)中不屬于幼兒園教師職前專業(yè)準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)的是（）。