A.教學管理
B.教學行為
C.教學科研
D.教學設(shè)計
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A.認知、情感和動作技能
B.了解、理解和應(yīng)用
C.生理、心理和情感
D.認知、情感和學習策略
A.上位關(guān)系
B.下位關(guān)系
C.組合關(guān)系
D.并列關(guān)系
A.教學評價主要有診斷、監(jiān)督、評定和篩選等功能
B.教學評價只發(fā)生在教學活動的最后環(huán)節(jié)，如期末考試
C.教學評價是對教育現(xiàn)象及效果進行價值判斷
D.教學評價最主要是為學生提供學習依據(jù)，便于其調(diào)節(jié)進度來適應(yīng)學校教學計劃
A.直接打開“水為什么滿了.png”文件
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A.開啟軟鍵盤，輸入該符號
B.選擇菜單欄中的【插入】∣【特殊字符】命令，在彈出的【插入特殊符號】對話框中選擇【數(shù)字符號】選項卡，單擊【確定】按鈕確認插入
C.從鍵盤上直接鍵入
D.選擇菜單欄中的【插入】∣【圖片】∣【來自文件】命令，在對話框中選擇帶有 “①” 符號的圖片，然后單擊【確定】按鈕確認插入
最新試題
通常會議用話筒的指向性應(yīng)選擇（）
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）
一般認為，（）是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學的基本原理加以綜合，創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強的教學系統(tǒng)方法，開發(fā)出可以用于解決教學問題的方法或路徑。
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞（）的一類教學媒體。
就資源的內(nèi)涵來看，學習資源與教學資源是一致的，凡是可以作為教學資源的，都可以被用作學習資源供學生使用；學習資源也可以作為教學資源使用。
PowerPoint中，通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設(shè)置超鏈接的方式是（）
中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是（）
一般說來，在波形音頻采集時，（）越高，聲音的失真越小。