A.避免消極和破壞性批評
B.不要傷害對方的自尊心
C.謹(jǐn)慎使用公開批評方式
D.以贊揚和鼓勵輔助批評
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A.有關(guān)自我的自己和他人都不知的信息
B.有關(guān)自我的人知、自不知的信息
C.有關(guān)自我的自知、人不知的信息
D.有關(guān)所有自己和他人都知道的信息
A.以物為中心
B.以事為中心
C.以人為中心
D.以財為中心
A.維持型
B.疏離型
C.團結(jié)型
D.親密型
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.刻板印象
A.從被批評者的角度考慮問題，促使其產(chǎn)生內(nèi)疚感，從而愉快地接受批評
B.不直接指出錯誤，采取舉例的方式提醒對方，使其提高認(rèn)識，改正缺點
C.口氣溫和，語言委婉，以情動人使其感到內(nèi)疚，從而愉快的接受批評
D.使用暗示或提醒之類的語言進(jìn)行點撥，使對方默認(rèn)自己存在的問題
最新試題
“長存抱柱信，豈上望夫臺”這兩個典故的寓意是（）
“原始社會的平等關(guān)系，階級社會的壓迫與被壓迫關(guān)系，社會主義社會平等的同志式的關(guān)系?！闭f明的是（）
戲劇交往理論又被稱之為（）
報復(fù)心理是以下哪幾種心理的極端表現(xiàn)（）
管仲曾說“善氣近人，親如兄弟；惡氣迎人，害于戈兵”，這一說法體現(xiàn)的人際關(guān)系的功能是（）
人的社會化就其途徑來說需要經(jīng)過社會教化和個體內(nèi)化。以下屬于社會教化方式的是（）
以下屬于“交往環(huán)境內(nèi)容”的是（）
首先向群體成員提出各種各樣的人物類型和行為方式類型然后根據(jù)這些評價，讓被試者寫出自己認(rèn)為最符合某種形象的人的名字。被稱為（）
人際關(guān)系的客觀性體現(xiàn)在（）
在13世紀(jì)腓特烈二世做了個實驗試圖研究與世隔絕的孩子長大后會講什么語言、會有什么樣的講話習(xí)慣。他讓養(yǎng)母和看護只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手，但絕不許與孩子講話交流結(jié)果這些孩子都相繼死去了，他們無法生存。這個實驗結(jié)果說明（）