判斷題技能作為趨于完善化、自動化的復(fù)雜系統(tǒng),包含智力活動方式和肢體動作方式。
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教師認(rèn)為,自己的教學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)該課程有積極影響作用。這反映該教師的()
題型:單項選擇題
根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀,當(dāng)個體的道德判斷重視講原則,并處在能與人共同承擔(dān)責(zé)任的水平時,其品德發(fā)展進(jìn)入了()
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“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎,聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為()
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由一些觀點、興趣、愛好、習(xí)慣、志向、態(tài)度相似的同學(xué)自發(fā)組合、而成的群體是()
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高校教師的職業(yè)角色不包括()
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某學(xué)生為了證明自己而選擇某門課程的學(xué)習(xí)。他這種學(xué)習(xí)動機(jī)屬于()
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根據(jù)動機(jī)與學(xué)習(xí)行為指向的關(guān)系,自我提高內(nèi)驅(qū)力屬于()
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適應(yīng)階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段?()
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下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出?()
題型:單項選擇題
皮亞杰認(rèn)為,判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是()
題型:單項選擇題