通過書面形式，以嚴格設計的問題和表格，由被調(diào)查者自行填寫、回答，從而收集資料和數(shù)據(jù)的方法叫（）。

小學生把“道德高尚的人”理解為“不打人，不罵人”，這表明兒童對道德概念的理解水平為（）。

根據(jù)埃里克森心理發(fā)展理論，小學兒童正面臨（）多心理危機。

小學低年級兒童的（）記憶要明顯優(yōu)于（）記憶，他們擅長記憶具體的事物，而對于公式、法則、規(guī)律等還不善于記憶。（）

下列人際關系屬于小學生之間的人際關系的是（）。

強調(diào)觀察學習，認為人的行為的變化既不是由個人的內(nèi)在因素，也不是外在因素決定的，而是兩者相互作用的結(jié)果的是以下哪一位心理學家？（）

認為兒童學習語言是對成人語言的簡單翻版，這種觀點是（）理論的說法。

以下關于皮亞杰的認知發(fā)展理論階段描述錯誤的是？（）

運用榜樣引導法對兒童進行品德教育，必須注意榜樣要可敬、可信和可親。

以下屬于行為主義理論學派的是哪一位？（）