1922年學制主要是受日本學制的影響。

國民黨政府的社會教育的形式主要有民眾學校、識字運動、民眾教育館和職業(yè)補習等。

朱子讀書法不包括（）

八旗學校重點學習內(nèi)容是滿文與騎射。

孔子認為，好學才能學好。

荀子的人才層次中，“大儒”高于“俗儒”，“雅儒”高于“大儒”。

士人是春秋戰(zhàn)國時辦私學的主要力量。

唐代中央官學學生守則規(guī)定可以開除學生學籍的情形不包括（）。

程朱理學派與陸王心學派是宋明理學的兩個主要流派。

“文翁興學”發(fā)生于西漢武帝年間。