多重復(fù)句就是由三個(gè)以上分句構(gòu)成的復(fù)句。

“我快步走上高坡”這個(gè)句子的狀語，語義指向“走”。

為了語言的規(guī)范，使用者個(gè)人自律很重要。

漢字和音節(jié)是對(duì)應(yīng)的，一個(gè)音節(jié)用一個(gè)漢字記錄。

“我洗完了碗”和“碗我洗完了”兩個(gè)句子的焦點(diǎn)相同。

“有人來學(xué)習(xí)”和“有條件來學(xué)習(xí)”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相同。

“木”是意符，“太”是音符，“心”是記號(hào)。

雙賓語的層次分析是在述語后切分，例如“送/我一本精彩的故事書”。

網(wǎng)絡(luò)語言只在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使用，現(xiàn)實(shí)語言不可能吸收使用。

網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)語言形成強(qiáng)烈的沖擊。