補語和賓語的區(qū)別是位置不同。

雙賓語的層次分析是在述語后切分，例如“送/我一本精彩的故事書”。

“有人來學(xué)習(xí)”和“有條件來學(xué)習(xí)”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相同。

漢字和音節(jié)是對應(yīng)的，一個音節(jié)用一個漢字記錄。

網(wǎng)絡(luò)語言只在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使用，現(xiàn)實語言不可能吸收使用。

定序就要確定現(xiàn)代漢字的書寫筆順。

幾個句子如果語氣不同，那么句型也不相同。

多重復(fù)句就是由三個以上分句構(gòu)成的復(fù)句。

下列表述（）是錯誤的。

“不管”、“盡管”的意思相同，不能用于條件復(fù)句。