個(gè)體的心理發(fā)展受先天和（）兩方面因素的制約。

關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格的教學(xué)策略，下列說法不正確的是（）

教育心理學(xué)要從哪些方面學(xué)習(xí)心理內(nèi)容？

（）著名的雙生子爬遞實(shí)驗(yàn)

聯(lián)結(jié)派以（）、華生、葛斯瑞、赫爾、斯金納為主要代表。

根據(jù)遷移的性質(zhì)分類，遷移有（）。

試述心理發(fā)展和教育的關(guān)系。

1867年，俄羅斯著名教育家（）發(fā)表了《教育人類學(xué)》第一卷，它是教育和心理知識(shí)的必要源泉。

程序性知識(shí)學(xué)習(xí)由哪幾個(gè)階段構(gòu)成？

拜瑞斯等人進(jìn)行的（）。