為人師表是師德教育的重要內(nèi)容，也是師德教育的準(zhǔn)則。

“價(jià)值”這個(gè)普遍的概念是從人們對(duì)待滿足他們需要的外界物的關(guān)系中產(chǎn)生的。

公民道德是師德教育的底線。

道德信念是道德品質(zhì)的核心。

師德教育首先應(yīng)從公民道德談起，其原因的表述錯(cuò)誤的是（）

崇高的理想信念是教師為人處世的根本和激發(fā)青年學(xué)生奮發(fā)向上的動(dòng)力。

教師道德修養(yǎng)是一個(gè)短期內(nèi)就可以實(shí)現(xiàn)的過程。

當(dāng)一個(gè)人占有物質(zhì)或精神上的東西不是他的貢獻(xiàn)所得，就不能真實(shí)反映他的社會(huì)價(jià)值。

“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”是公民基本道德規(guī)范。

對(duì)教師道德行為的論述錯(cuò)誤的是（）