A.當兩維目標變量成0。
B.當兩維目標變量成0~90。
C.當兩維目標變量成90~l80。
D.當兩維目標變量成180。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自發(fā)形成的組織
B.不一定有明確的規(guī)章制度
C.組織的領(lǐng)袖一定具有較高的地位和權(quán)力
D.有較強的內(nèi)聚力和行為一致性
A.沒有明確的規(guī)章制度
B.有共同的工作目標
C.分工專業(yè)化但強調(diào)協(xié)調(diào)配合
D.成員的工作及職位可以相互替換
A.確定組織目標
B.將必要的業(yè)務(wù)工作進行分組歸類
C.與其他管理職能配合并建立組織內(nèi)的信息溝通渠道
D.進行業(yè)務(wù)控制與管理
A.尊重個人
B.信任
C.支持
D.權(quán)力均衡
E.正視問題
A.技術(shù)進步
B.市場競爭日益激烈
C.產(chǎn)品生命周期的縮短
D.國家政策
E.法規(guī)等一般社會因素
最新試題
“身正”的管理思想說明了什么?
管理工作是受客觀規(guī)律制約的,是隨著客觀規(guī)律的變化而變化的,因而具有很大的()。
下列對管理學與各個專門管理學之間關(guān)系描述正確的是()。
管理者時間在各種職能上分布的意義是什么?
從管理學概念涉及的觀點來看,以下哪項說法是不正確的()。
對于管理學的社會性,說法正確的有()。
對于管理中教育方法的特點,以下正確的是()。
管理者扮演頭面人物角色時,下列哪項不是該角色承擔的工作()。
根據(jù)物質(zhì)動力所包含的內(nèi)容,下列哪項是檢查、衡量管理實踐成效的標準()。
下列護理系統(tǒng)中的哪一子系統(tǒng),通過開展護理科研,引進和開展護理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)以及技術(shù)培訓,拓展護理工作領(lǐng)域()。